Гимназия № 1543

Многопрофильная гимназия с вечерней школой
Оставить отзыв
    Обучение с 5 по 11 класс. Директор — Юрий Владимирович Завельский
Сообщить о неточности
С помощью этой формы вы можете предложить редакторам Школ Мела изменить или дополнить информацию о школе
Ваше имя
Ваш e-mail
Выберите тему
Выберите тему
Описание и особенности
Другие данные
Контактные данные
Результаты экзаменов и олимпиад
Дополнительные занятия и профили
Осталось
750
символов
Отправить
4,7
73 оценок
Образование
4,8
Преподаватели
4,6
Атмосфера
4,7
Инфраструктура
4,6
    Обучение с 5 по 11 класс. Директор — Юрий Владимирович Завельский

О школе

  • Лауреат гранта Мэра Москвы
  • В вечерней школе могут обучаться как сами гимназисты, так и учащиеся других школ
  • Регулярно проводятся культпоходы, экскурсионные и туристические выезды

Aдреса и телефоны

  • Средние и старшие классы
    улица 26-ти Бакинских Комиссаров, дом 3, корпус 5
    Юго-Западная
  • Телефоны
    8 (495) 434-26-58

Места в рейтингах

  • 8
    Рейтинг Департамента образования Москвы
    Рейтинг составлен Департаментом образования Москвы по итогам 2015—2016 учебного года
    Подробнее

Профильные классы

  • Средняя школа
    • — Математический
    • — Гуманитарный
    • — Биологический
    • — Физико-химический
    • — Историко-филологический
    Ещё2
    Свернуть

Дополнительные занятия

  • Биология3
    • — Общая биология
    • — Ботаника
    • — Натурализм
  • Игровые виды спорта5
    • — Баскетбол
    • — Волейбол
    • — Футбол
    • — Бадминтон
    • — Флорбол
  • Иностранные языки3
    • — Языкознание
    • — Английский язык
    • — Основы языкознания
  • Информатика2
    • — Компьютерная анимация
    • — Универсальный пользователь ПК
  • История2
    • — История русской провинции
    • — История мировых цивилизаций
  • Культурология1
    • — Музееведение
  • Математика1
    • — Экспериментальная математика
  • Музыка1
    • — Вокальный ансамбль
  • Проектная деятельность1
    • — Исследовательская деятельность
  • Театр2
    • — Драматический театр
    • — Театр детской эстрадной песни
  • Туризм1
    • — Туристское краеведение
  • Физика1
    • — Экспериментальная физика
  • Физическая культура1
    • — Общая физическая подготовка
Ещё10
Свернуть

ЕГЭ

ГИА

ОЛИМПИАДЫ

2015
20142015
Выше среднего
по Москве
Результаты экзаменов по данным отчётов школ, среднее значение – по базе "Школ Мела"
Математика
В среднем по Москве —
49 баллов
74
Русский язык
В среднем по Москве —
70 баллов
86
Обществознание
В среднем по Москве —
59 баллов
74
Физика
В среднем по Москве —
51 балл
75
История
В среднем по Москве —
56 баллов
76
Биология
В среднем по Москве —
64 балла
85
Химия
В среднем по Москве —
64 балла
83
Английский
В среднем по Москве —
66 баллов
84
Информатика
В среднем по Москве —
59 баллов
81
Литература
В среднем по Москве —
59 баллов
67
Средний уровень
Результаты экзаменов по данным отчётов школ, среднее значение – по базе "Школ Мела"
Французский
В среднем по Москве —
78 баллов
80
Выше среднего
по Москве
Результаты экзаменов по данным отчётов школ, среднее значение – по базе "Школ Мела"
Математика
В среднем по Москве —
51 балл
85
Русский язык
В среднем по Москве —
73 балла
91
Обществознание
В среднем по Москве —
60 баллов
75
Физика
В среднем по Москве —
57 баллов
85
История
В среднем по Москве —
54 балла
76
Биология
В среднем по Москве —
61 балл
82
Химия
В среднем по Москве —
62 балла
84
Английский
В среднем по Москве —
70 баллов
86
Информатика
В среднем по Москве —
57 баллов
82
География
В среднем по Москве —
64 балла
87
Литература
В среднем по Москве —
60 баллов
79
Средний уровень
Результаты экзаменов по данным отчётов школ, среднее значение – по базе "Школ Мела"
Математика
базовая
В среднем по Москве —
4 балла
5
2015
Выше среднего
по Москве
Результаты экзаменов по данным отчётов школ, среднее значение – по базе "Школ Мела"
Математика
В среднем по Москве —
3.6 балла
4.8
Русский язык
В среднем по Москве —
3.9 балла
4.7
Информатика
В среднем по Москве —
4.3 балла
5
Литература
В среднем по Москве —
4 балла
5
Средний уровень
Результаты экзаменов по данным отчётов школ, среднее значение – по базе "Школ Мела"
Английский
В среднем по Москве —
4.2 балла
4.7
Биология
В среднем по Москве —
3.8 балла
4
Химия
В среднем по Москве —
4.2 балла
4.7
Данные предоставлены Открытым Правительством
2015
Средние классы
Математика — 2 победителя, 4 призера
Информатика — 1 победитель, 1 призер
Физика — 2 призера
Развернуть полный список 1
География — 1 призер
Старшие классы
Литература — 3 победителя, 3 призера
Информатика — 1 победитель, 6 призеров
Математика — 1 победитель, 6 призеров
Развернуть полный список 13
Химия — 1 победитель, 5 призеров
История — 1 победитель, 3 призера
Обществознание — 1 победитель, 2 призера
Французский — 1 победитель
Физика — 5 призеров
Биология — 3 призера
Русский язык — 3 призера
Мировая художественная культура — 3 призера
Экология — 2 призера
Немецкий — 2 призера
Английский — 2 призера
Экономика — 1 призер
География — 1 призер

Гимназия № 1543 – Отзывы

Хочу сказать несколько теплых слов о гимназии №1543, где учился мой племянник Александр и успешно закончил гимназию в прошлом году. Это удивительная школа! Учителя, которые действительно любят детей, дают великолепные знания, учат, в первую очередь, уважать себя и людей вокруг, быть великодушными, быть ЧЕЛОВЕКАМИ. Это в наше время так ценно.

Показать полностью

Хочу сказать несколько теплых слов о гимназии №1543, где учился мой племянник Александр и успешно закончил гимназию в прошлом году. Это удивительная школа! Учителя, которые действительно любят детей, дают великолепные знания, учат, в первую очередь, уважать себя и людей вокруг, быть великодушными, быть ЧЕЛОВЕКАМИ. Это в наше время так ценно. Мальчик всегда хотел в школу! Ему там было интересно! Его там любили! Спасибо большое коллективу учителей за их самоотверженную работу!

ничего лучшего для ребенка не пожелала бы )

Инфраструктура. Родители сами купили в класс принтер и проектор

Атмосфера. Администрация очень не охотно и не конструктивно общается на тему, почему под обученеие выделили тесный и не оснащенный кабинет

Инклюзивное образование. Не знаю, но вход не оборудован

Общее впечатление. В целом учиться можно, но много непредвиденных расходов

Общее впечатление. До сих пор с удовольствием посещаю школьные праздники и общаюсь с учителями

Учителя. Это не просто квалифицированные специалисты, это настоящие фанаты своего дела, влюбленные в свою науку и готовые приобщать к ней детей

Индивидуализация. Да. Хотя, скорее, программы в направлениях отлично сбалансированы и без этого. Хотя, когда нам понадобился факультатив по углубленной химии, нам его организовали в течении недели

Общее впечатление. Я училась в биоклассе.

Показать полностью

Учителя. Это не просто квалифицированные специалисты, это настоящие фанаты своего дела, влюбленные в свою науку и готовые приобщать к ней детей

Индивидуализация. Да. Хотя, скорее, программы в направлениях отлично сбалансированы и без этого. Хотя, когда нам понадобился факультатив по углубленной химии, нам его организовали в течении недели

Общее впечатление. Я училась в биоклассе. Там готовят людей, которые смогут и захотят заниматься наукой. По-настоящему знакомят с тем, что предстоит как в ВУЗе, так и дальше в работе.

Образование. Конечно, – те, кто хотят учиться. Есть середнячки, но самые слабые просто не задерживаются.

Учителя. Вся информация основывается на моем опыте (10 лет обучения) + еще пара лет, когда у меня был тесный контакт с школой.

Инфраструктура. Тем более, сейчас, вроде, добавили еще площади для комфортного проведения досуга и некоторых занятий.

Индивидуализация. Главный выбор – выбор направления после 7 класса.

Показать полностью

Образование. Конечно, – те, кто хотят учиться. Есть середнячки, но самые слабые просто не задерживаются.

Учителя. Вся информация основывается на моем опыте (10 лет обучения) + еще пара лет, когда у меня был тесный контакт с школой.

Инфраструктура. Тем более, сейчас, вроде, добавили еще площади для комфортного проведения досуга и некоторых занятий.

Индивидуализация. Главный выбор – выбор направления после 7 класса. После него уже более-менее устойчивый график для каждого из профильных классов.

Общее впечатление. Мне понравилось. Было интересно, познавательно, причем не только в профильных предметах. Можно получить качественное всестороннее образование. Если вникать в предметы, то можно понять, чем хочешь заниматься после школы.

После биокласса довольно легко поступить и учиться на Биофаке МГУ :)

Общее впечатление. По-моему, самый яркий показатель – это то, что я прибегаю в школу на все праздники, да и просто так, без повода, уже 8 лет после её окончания. И хотя школа уже совсем другая, и многое поменялось за 8 лет, а все равно теплее этих школьных стен разве что домашние. :-)

Образование. В моем классе больше пяти победителей всероссийской олимпиады школьников по разным предметам

Образование. Многие выпускники гимназии №1543 поступают в лучшие ВУЗы (МГУ, ВШЭ). Так, из моего класса, где было 26 человек, 17 поступили в МГУ, трое – в Высшую школу экономики.

Учителя. Многие учителя нашей гимназии – её выпускники. А это говорит о многом.

Инфраструктура. Полгода назад у школы появился новый корпус, отлично оборудованный. Теперь в гимназии есть ещё один актовый зал, спортзал и много новых кабинетов.

Показать полностью

Образование. Многие выпускники гимназии №1543 поступают в лучшие ВУЗы (МГУ, ВШЭ). Так, из моего класса, где было 26 человек, 17 поступили в МГУ, трое – в Высшую школу экономики.

Учителя. Многие учителя нашей гимназии – её выпускники. А это говорит о многом.

Инфраструктура. Полгода назад у школы появился новый корпус, отлично оборудованный. Теперь в гимназии есть ещё один актовый зал, спортзал и много новых кабинетов. В школе стало вновь просторно, появились рекреации для отдыха.

Атмосфера. Описать атмосферу гимназии сложно, это нужно прочувствовать на себе… Мы, выпускники, не забываем друг друга и своих учителей. В гимназию хочется возвращаться!

Индивидуализация. Однозначно! С 8 класса идёт деление на профили, что помогает совершенствоваться именно в тех предметах, которые нравятся.

Инклюзивное образование. Скорее нет, чем да. В гимназии очень сложная, насыщенная программа. Детям со слабым здоровьем вряд ли будет комфортно учиться в гимназии по причине высокой нагрузки. Но если ребёнок действительно талантлив и хочет учиться, то учителя сделают всё возможное, чтобы ему помочь.

Общее впечатление. Я до сих пор считаю чудом то, что я попала в гимназию №1543… Это удивительная школа. Огромное число поездок о городам России и за границу, праздники, театральные постановки, творческие зачёты по литературе, участие в олимпиадах и математических регатах – вот лишь малая часть того, в чём можно участвовать, обучаясь в гимназии.

Образование. Многие ученики ко времени сдачи ЕГЭ уже поступили в ВУЗ и для них не так принципиальны результаты ЕГЭ, но несмотря на это много стобалльников и тех, кто сдает с результатом выше 80 баллов

Общее впечатление. Эта школа стала второй семьей и для учеников, и для родителей. Она дала очень многое и научила учиться и думать.

Атмосфера. Особенно способствуют этой атмосфере творческие зачеты, внеклассные занятия на природе в формате выездных практик, посещение театров и музеев и поездки по городам России и мира.

Индивидуализация. Школьник вправе выбрать тот профиль, который ближе всего отвечает его интересам и способностям.

Общее впечатление. Люблю школу и каждый раз, возвращаясь туда, испытываю чувство гордости и счастья.

Инклюзивное образование. Школы, где учебные нагрузки высоки, не должны предоставлять образование детям с такими особенностями в развитии, как, скажем, синдром Дауна и т.п.

Общее впечатление. Лучшее место для всестороннего и сильного среднего образования, гармоничного развития и полноценного формирования личности школьника

Общее впечатление. школа с сильными преподавателями и замечательной атмосферой

Образование. Гимназия дала возможность не только получить знания, но и применить их на практике. Этот опыт помогает мне в учебе в МГУ:)

Учителя. Все учителя разные. У каждого свой подход к делу, к ученикам. Но это прекрасно! Ученики и учителя пересекаются не только на уроках, но и в походах, на кружках и дружеских посиделках.

Показать полностью

Образование. Гимназия дала возможность не только получить знания, но и применить их на практике. Этот опыт помогает мне в учебе в МГУ:)

Учителя. Все учителя разные. У каждого свой подход к делу, к ученикам. Но это прекрасно! Ученики и учителя пересекаются не только на уроках, но и в походах, на кружках и дружеских посиделках. В нашей гимназии учителя и ученики создают атмосферу уюта, создают вместе и друг для друга

Инфраструктура. Могу сказать уверенно только про биологическое направление. У нас было всё, что нужно для практик. Просто иногда что-то учителя приносили сами из своих личных запасов (позвонки для рисунков на занятиях по зоологии позвоночных или раки/моллюски для вскрытия на уроках по зоологии беспозвоночных)

Атмосфера. Гимназия стала для меня домом, где я смогла с удовольствием заниматься любимым делом:) Я нашла друзей. Родных. Наставников. И не только среди учеников, но и среди учителей. Я буду всегда благодарна этому Дому, этой атмосфере, моим Учителям

Индивидуализация. Выбор делает каждый, когда поступает в класс определенного профиля. Но программу продумывают учителя. Мне кажется, это правильно. Они являются профессионалами в своих областях науки. Им лучше знать, что именно стоит осваивать и в каком порядке

Инклюзивное образование. Да, да и ещё раз да! Каждому уделяется внимание. Классы обычно формируются не очень большие, так что всем находится достаточное количество времени и свой подход

Общее впечатление. Гимназия удивительна! Да, нужно учиться. Да, тяжело. Но, сталкиваясь с трудностями, я всякий раз ощущала колоссальную поддержку со стороны учителей и друзей. Мы все одна большая семья)

Инклюзивное образование. Очень сложная программа, требует крепкого здоровья и крепкой психики

Общее впечатление. Прекрасное впечатление. Радость

Образование. Большинство знакомых оттуда выигрывает олимпиады МГУ и вшэ.

Учителя. Потрясающие учителя! До сих пор очень тепло общаемся

Инфраструктура. Недавно открыли новый корпус! Атмосфера покрывает любые недостатки

Атмосфера. Строго, но очень душевно

Индивидуализация. Специализацию можно выбрать. Остальное уже по программе.

Показать полностью

Образование. Большинство знакомых оттуда выигрывает олимпиады МГУ и вшэ.

Учителя. Потрясающие учителя! До сих пор очень тепло общаемся

Инфраструктура. Недавно открыли новый корпус! Атмосфера покрывает любые недостатки

Атмосфера. Строго, но очень душевно

Индивидуализация. Специализацию можно выбрать. Остальное уже по программе. Сомневаюсь что молодой человек до 18 лет может сам оптимально выбирать предметы

Общее впечатление. До сих пор ходим в гимназию классом, общаемся с учителями и ходим на творческие вечера. Лучшая гимназия

Образование. Очень много призеров и победителей заключительного этапа ВОШ и олимпиад 1-го уровня. Но с этим приходит проблема: пропадает мотивация к сдачи ЕГЭ на максимум своих возможностей, так как ученики обеспечивают себе поступление к 1-ому июня.

Атмосфера. Учителя, можно сказать, находят индивидуальный подход к каждому ученику и всегда готовы обсуждать любые проблемы, связанные с процессом обучения.

Показать полностью

Образование. Очень много призеров и победителей заключительного этапа ВОШ и олимпиад 1-го уровня. Но с этим приходит проблема: пропадает мотивация к сдачи ЕГЭ на максимум своих возможностей, так как ученики обеспечивают себе поступление к 1-ому июня.

Атмосфера. Учителя, можно сказать, находят индивидуальный подход к каждому ученику и всегда готовы обсуждать любые проблемы, связанные с процессом обучения. Они всегда готовы также прислушиваться к критике, чтобы улучшить процесс обучения.

Общее впечатление. Школа, где люди получают не только отличные знания, но и необходимый жизненный опыт. В этой школе учителя абсолютно раз нового планы, у каждого свои методики, подход к обучению. Ученики учиться взаимодействать с разными взрослыми людьми и у каждого могут чему-либо научиться.

Индивидуализация. В Гимназии существует профильное разделение классов.

Общее впечатление. Самые светлые впечатления и невероятное счастье от того, что учеба проходила в таком замечательном коллективе, в такой уникальной атмосфере. Учиться было действительно интересно.

Образование. хорошие знания за счет огромной нагрузки на детей и родителей

Учителя. Коллектив не идеален. Из 10 педагогов – половина которые дают знания, уважительно относятся к детям и понимают их ( их увлечения ,желания,интересы)

Инфраструктура. Ужасная столовая.

Атмосфера. Если ребенок ( и вся его семья) готов участвовать в поездках, театральных постановках, концертах ( иногда даже в ущерб учебе) – то все будет хорошо.

Показать полностью

Образование. хорошие знания за счет огромной нагрузки на детей и родителей

Учителя. Коллектив не идеален. Из 10 педагогов – половина которые дают знания, уважительно относятся к детям и понимают их ( их увлечения ,желания,интересы)

Инфраструктура. Ужасная столовая.

Атмосфера. Если ребенок ( и вся его семья) готов участвовать в поездках, театральных постановках, концертах ( иногда даже в ущерб учебе) – то все будет хорошо. Если же учеба на первом месте – то могут быть конфликты

Общее впечатление. Получили отличные знания и способность трудиться- больше задач к школе не ставили

Общее впечатление. Лучшего места для получения всестороннего спектра знаний не найти! Помимо учебного процесса, ученики активно вовлекаются в творческую среду, что раскрваает их с другой стороны

Учителя. Общение между учителями и детьми происходит постоянно. Обмен не только знаниями, но и опытом в какой бы то ни было сфере, эмоциями и чувствовами.

Атмосфера. Детей в общении учителя воспринимают На равных.

Учителя. Нигде слова «школа – мой второй дом» не звучали так искренне, как здесь.

Атмосфера. Вместо всяких слов – заветные «пятнадцать», «сорок», «три» !

Общее впечатление. Я живу этим домом!

Общее впечатление. Преподаватели очень высокого уровня, индивидуальны, нестандартны и интересны в общении.

Возможность выбора специальности позволяет сконцентрировать силы на изучение любимых дисциплин, и в то же время, даже если ученик сменил приоритеты в 11 классе, у него есть все шансы поступить в топовые вузы Москвы без проблем, то есть общий уровень образования крайне высок.

Показать полностью

Общее впечатление. Преподаватели очень высокого уровня, индивидуальны, нестандартны и интересны в общении.

Возможность выбора специальности позволяет сконцентрировать силы на изучение любимых дисциплин, и в то же время, даже если ученик сменил приоритеты в 11 классе, у него есть все шансы поступить в топовые вузы Москвы без проблем, то есть общий уровень образования крайне высок.

Я бы также рассказал про шикарную атмосферу гимназии, но это окошко явно против.

Учителя. Учителя гимназии – настоящие поклонники своей профессии. При чём для многих образование не ограничивается школьной партой. Распространена практика культпоходов, экскурсионных и туристских выездов.

Инфраструктура. При посещении школы может показаться, что она не супер-пупер-мегапродвинутая в вопросах техники.

Показать полностью

Учителя. Учителя гимназии – настоящие поклонники своей профессии. При чём для многих образование не ограничивается школьной партой. Распространена практика культпоходов, экскурсионных и туристских выездов.

Инфраструктура. При посещении школы может показаться, что она не супер-пупер-мегапродвинутая в вопросах техники. Но её оборудования вполне достаточно, чтобы качественно вести образовательную деятельность, и его качество всё время улучшается.

Атмосфера. У учителей настолько индивидуальный подход к каждому ребёнку, что при выпуске кажется, будто уезжаешь из своего родного дома.

Общее впечатление. Мне было приятно прожить 4 года в этих стенах)

Индивидуализация. Например, ученикам 11 гуманитарного класса оставляют 2часа в неделю физики, когда как ученики ее на экзаменах не сдают, а времени на нее тратится много. Для примера, на профильный предмет историю искусств(МХК) дается только 1час в неделю, а материал этого предмета входит в егэ по истории.

Общее впечатление. Неповторимая атмосфера, потрясающий коллектив, но очень сложно учиться.

Учителя. да, безусловно, есть педагоги, которые дают блестящие знания и имеют большой опыт общения с детьми, но я считаю, что есть так же некоторые учителя, которые не умеют общаться с учениками адекватно

Образование. Результаты олимпиад и гос.экзаменов могут подтвердить это

Инфраструктура. В 2015 году было много сделано для улучшения инфоаструктуры школы

Атмосфера. В школы приходят выпускники, которые закончили школу 20 лет назад

Индивидуализация. Есть 4 профиля, из которых можно выбирать

Общее впечатление. Школа научила трудиться и работать, дала высококлассное образование

Общее впечатление. Второй дом.

Образование. Материал первого курса физического факультета МГУ был пройден в школе

Учителя. С учителями общаюсь и советуюсь по сей день

Атмосфера. Полученные знания о преподавании до сих пор использую в работе с детьми

Индивидуализация. Выбирается только профиль и изучаемый язык, у класса расписание общее

Общее впечатление. Очень люблю школу, там прошли самые счастливые часы в детстве. Летом было очень трудно и скучно без учебы.

Показать полностью

Образование. Материал первого курса физического факультета МГУ был пройден в школе

Учителя. С учителями общаюсь и советуюсь по сей день

Атмосфера. Полученные знания о преподавании до сих пор использую в работе с детьми

Индивидуализация. Выбирается только профиль и изучаемый язык, у класса расписание общее

Общее впечатление. Очень люблю школу, там прошли самые счастливые часы в детстве. Летом было очень трудно и скучно без учебы. С одноклассниками дружу уже 9 лет после школы.

Индивидуализация. А надо ли это детям? Важно выбрать направление, и научиться думать.

Инклюзивное образование. Не могу оценить текущее положение вещей. Сама имею ребенка с особенностями, ему нужна школа попроще, и родители должны адекватно оценивать ситуацию. Инклюзия не должна быть повсеместной.

Показать полностью

Индивидуализация. А надо ли это детям? Важно выбрать направление, и научиться думать.

Инклюзивное образование. Не могу оценить текущее положение вещей. Сама имею ребенка с особенностями, ему нужна школа попроще, и родители должны адекватно оценивать ситуацию. Инклюзия не должна быть повсеместной. Она должна быть грамотной

Общее впечатление. Школа научила меня свободно мыслить, иметь собственное мнение, учиться ( то есть уметь обработать объем незнакомой информации в том числе). Знаний, полученных здесь, хватило, чтобы поступить в МГУ. А уж про то, что « кроме учебы» нечего и говорить. Люди, эмоции, сердца «на вес золота»

Общее впечатление. Это лучшая школа Вселенной

Общее впечатление. Волшебно впечатление, не могу представить школы лучше